目录
本刊特稿
政务处分法对监察体制改革的法治化推进刘艳红;刘浩;5-19
程颐道德哲学的当代意义黄勇;陶涛;20-33教育学研究
承传与开新:民初中学国文教科书的知识状况考察刘正伟;饶鼎新;34-42
乡村教师队伍建设政策协同性评价研究李玲;李伟;43-54
教师个体间知识隐藏发生机理及多维矫正王帅;55-67心理学研究
禅修研究的误区及心理机制纠偏彭彦琴;68-77马克思主义研究
使命型政党与人民群众:在自觉与自发之间——对马克思主义一个重大问题的思考赵玉洁;李海青;78-85
列宁党的全面领导思想研究张振;86-95社会学研究
早期隔代抚养对初中生教育和健康状况的影响曾迪洋;洪岩璧;96-107法学:深化国家监察体制改革研究专题
《监察法》监察强制措施体系的结构性缺失与重构魏昌东;108-119
监察体制改革“纪法衔接”的法理阐释及实现路径夏伟;120-130
监察管辖制度的适用问题及完善对策钱小平;131-141语言文学研究
乔姆斯基语言心智理论中的计算主义思想:源头、实质与影响李曙光;142-153哲学研究
“不拘”与“纵情”——论《明儒学案》中黄宗羲对邓豁渠形象的建构李一禾;张如安;154-160